Neuroscienze Cognitive dell’Azione e dello Sport

Questo libro affronta i principali temi delle neuroscienze cognitive di interesse per l’azione umana e lo sport, offrendo una panoramica integrata delle più importanti aree disciplinari del settore. Tra gli argomenti trattati figurano la percezione, l’attenzione, la memoria, i sistemi motori, il controllo e la pianificazione dell’azione volontaria, le emozioni, la motivazione, la plasticità cerebrale, l’integrazione multisensoriale, l’allenamento mentale e la cognizione incarnata (embodied cognition).
L’opera è articolata in tre parti principali. La prima, Introduzione alle Neuroscienze Cognitive, presenta i fondamenti biologici, cognitivi e metodologici necessari per comprendere il funzionamento del cervello e il controllo dell’azione umana. In questa sezione vengono trattati il sistema nervoso, la percezione, l’attenzione, i processi cognitivi, i modelli interni dell’azione, il controllo motorio e le principali metodologie di ricerca delle neuroscienze cognitive. La seconda parte, Psicologia dello Sport, approfondisce il ruolo delle emozioni, dell’apprendimento motorio, della motivazione e delle dinamiche di gruppo nella prestazione sportiva. La terza parte, Applicazioni delle Neuroscienze Cognitive, illustra come le conoscenze neuroscientifiche possano essere applicate all’allenamento, alla plasticità cerebrale, alla riabilitazione, all’invecchiamento attivo, alle nuove tecnologie e alla promozione della salute.
All’interno della prima e della terza parte sono inoltre presenti alcuni capitoli pensati come programma avanzato (Capitoli 8-9 e 17-20), dedicati ad approfondimenti specialistici rivolti principalmente agli studenti dei corsi di laurea magistrale e ai lettori interessati a tematiche di maggiore complessità. I restanti capitoli costituiscono il percorso formativo di base.
L’obiettivo del volume è fornire al lettore le conoscenze fondamentali delle neuroscienze cognitive applicate al movimento e allo sport, promuovendo al tempo stesso curiosità scientifica, senso critico e interesse verso lo studio del cervello e dei processi mentali. Attraverso l’integrazione di evidenze provenienti dalle neuroscienze, dalla psicologia e dalle scienze motorie, il libro intende offrire strumenti utili per comprendere i meccanismi che regolano l’azione, l’apprendimento, la prestazione sportiva e il comportamento umano, evidenziando il ruolo centrale dell’interazione tra cervello, corpo e ambiente.